Sobre las múltiples utilidades de las tecnologías actuales y su uso en beneficio del ciudadano.. (Décimo apartado de la teoría mediática de Chomsky).

A lo largo de la historia hemos podido comprobar como la tecnología ha ido mejorando nuestra calidad de vida exponencialmente. Progresar de semejante manera ha sido posible debido al encadenamiento de los conocimientos, es decir, cuantos más conocimientos se tienen, más conocimientos se obtienen.
Gracias a este fenómeno hemos podido desarrollar nuestra sociedad hasta el punto de inflexión en el que nos encontramos actualmente. Cabe destacar que, el conocimiento, como todo instrumento, es bueno según la intención que tenga quien lo utilice, es posible enfocarlo tanto para bien como para mal.
Por ende, no es descabellado pensar que, viviendo en un sistema basado en el capital como en el que vivimos, la mayoría del conocimiento esté enfocado a la obtención del dinero, no solo de manera industrial (desarrollo de maquinaria y tecnologías capaces de explotar de manera más eficiente las materias primas) si no de una manera social también.
Antes de continuar, es conveniente puntualizar que el principal objetivo de los poderosos, además de obtener más poder, es mantenerlo.
La obtención del método manipulatorio se ha conseguido mediante investigaciones y experimentos a pequeña y gran escala, la mayoría de ellos a lo largo de la segunda mitad del siglo XX, algunos ejemplos que podemos mencionar son:

• El experimento de Asch desde los años 1950, una serie de estudios que demostraron crudamente el poder de conformidad en la estimación de gente de la longitud de líneas. En más de una tercera parte de los experimentos, los participantes confirmaron lo que la mayoría decía, aunque el juicio de la mayoría era claramente incorrecto. Un 75% de los participantes lo confirmaron al menos una vez durante el experimento.
• El experimento de Sherif de la Cueva de Ladrones, donde dividieron a los chicos en dos grupos, compitiendo, para así explorar cuánta hostilidad y agresión emergería. También es conocida como la teoría de conflicto grupal realístico, porque el conflicto intergrupal fue inducido tras una competición sobre recursos.
• El experimento de Leon Festinger sobre la disonancia cognitiva, en el cual se pidieron a los sujetos realizar una tarea aburrida. Fueron divididos en dos grupos y dados dos niveles salariales distintos. Al final del estudio, algunos participantes fueron pagados con $1 para decir que disfrutaron de la tarea y otro grupo de participantes fue pagado $20 para decir la misma mentira. El primer grupo después reportó que disfrutaron de la tarea mejor que el segundo grupo. La gente justificó la mentira por cambiar sus actitudes anteriormente desfavorables sobre la tarea.
• El experimento de Milgram que estudió que la gente haría mucho para obedecer una figura de autoridad. Después de los eventos del Holocausto durante la Segunda Guerra Mundial, el experimento demostró que ciudadanos normales estadounidenses fueron capaces de seguir órdenes hasta el punto de causar sufrimiento extremo en un ser humano inocente.
• El experimento de la muñeca Bobo de Albert Bandura, que demostró como la agresión es aprendida por la imitación. Este fue uno de los primeros estudios de muchos demostrando como la exposición a violencia por los medios de comunicación dirige al comportamiento agresivo en observadores.
• El experimento de la cárcel de Stanford, por Philip Zimbardo, donde un ejercicio simulado entre prisioneros y guardias estudantiles demostró que la gente seguiría un papel. Esta fue una demostración importante del poder de la situación social inmediata, y su capacidad de abrumar los rasgos normales de personalidad.

Como todo ciudadano sabe, la optimización de las ganancias se consigue cuando ganas más gastando menos, este concepto es aplicado por el poder financiero sobre las masas mediante el uso de ténicas que han ido depurando a la par del progreso tecnológico, el ejemplo más claro es la televisión, que se ha convertido en el principal instrumento de subversión. Estudios clínicos llevados a cabo en la década de los sesenta demostraron científicamente que la conducta de un individuo puede ser alterada mediante la repetición constante de imágenes y videos hasta la pérdida de sensibilidad ante estímulos externos. Esto es, ni más ni menos, la desensibilización de las masas. Solo es necesario ver el promedio de siete horas que un niño americano pasa delante de la televisión todos los días de su vida para darse cuenta de la gravedad que el asunto conlleva.
Sin embargo, existe un lado positivo y es que debido a la multiutilidad del conocimiento, hemos conseguido que avances tecnológicos como internet o la radio, puedan ser beneficiosos para nosotros los ciudadanos. Principalmente a finales de la década de los noventa, con el último boom de las telecomunicaciones, se nos ha otorgado un enorme grado de libertad de comunicación que a día de hoy es el pilar fundamental de la lucha contra la tiranía y la injusticia. Las posibilidades que nos dan redes sociales como Twitter o Facebook son casi ilimitadas, permitiéndonos compartir contenido a tiempo real con gente en cualquier lugar del planeta.